Guía para grado Sexto- emprendimiento

Cordial saludo

El el link  a continuación encontrará su guía de trabajo
Gracias.

https://drive.google.com/file/d/1Wg-oIagdnMubjhEiQUGBKyihI-qdz-j8/view?usp=sharing


En el siguiente video encontrará apoyo para su actividad.

https://drive.google.com/file/d/1i2WpWI6aLMuddB9395BfsM4bbJ-o6VT1/view?usp=sharing

Bienvenidas/ Bendiciones para todas

Guía, material de trabajo y taller
Las invito a abrir cuidadosamente cada uno de los link que les propongo en cada grado para poder obtener el material completo y poder desarrollar exitosamente su trabajo. (hay que esperar a que cargue porque a veces se torna lento)




Grado 8 D  Sociales

Guía de trabajo
https://drive.google.com/file/d/1DCsZSxmmNQpxEn4zArMlnb6INTDVq0Vz/view?usp=sharing

Material de trabajo
https://drive.google.com/file/d/1hyorZFue0ooSouiHWDPOc3nFuIzti9LV/view?usp=sharing

Taller para desarrollar
https://drive.google.com/file/d/1rId9OHqZYZeHN_Fh7SBx1BbC76kEXLEZ/view?usp=sharing








Grado 9° A B C  Sociales

Guía de trabajo y taller
https://drive.google.com/file/d/1pMfB5LL8l6KjI-udqks7vhZcSOpDT1bx/view?usp=sharing

Material de trabajo
https://drive.google.com/file/d/1xs9NEfJ4Am-mITgFiNgU2zCgJrEfDjab/view?usp=sharing












Grado 10° A B C  Sociales

Guía de trabajo
https://drive.google.com/file/d/1wnA5v5PL621PzRQBcTHn-UVglAzWEqNk/view?usp=sharing

Material de trabajo y taller
https://drive.google.com/file/d/1FR_2eM8VmMRqWFJu8fKuhRA6IVk_znob/view?usp=sharing









Grado 11° A B C Sociales





Guía de trabajo
https://drive.google.com/file/d/1sfQTK0Uka7IqpmNjN7EkcZnIPooepi9v/view?usp=sharing

Material de trabajo
https://drive.google.com/file/d/1QQx2Sy7bp4rFsk0fs8ENlENWe_0lV1Er/view?usp=sharing

Taller para desarrollar
https://drive.google.com/file/d/1AltaOUaHocZbvS3k7zCTcdqiZUUMH8X_/view?usp=sharing

Interesante para tod@s

Cordila saludo

La Institución Educativa ha adquirido una nueva plataforma para los procesos académicos, incluyendo las notas, calificaciones y muchas cosas más.

Las invito a ver el siguiente video, que les explica como ingresar, al lado derecho de primero esta el enlace para que ingrese y se valla familiarizando con este sitio, por donde muy pronto nos encontraremos para las teras y envío de trabajos.

Miren y me cuentan.

Bienvenidas a la 2° etapa de trabajo

Cordial saludo.

Con un solo clik sobre el enlace encontraras su guía que podrá descargar, si necesita hacerlo

Grado 10 A

https://drive.google.com/file/d/1HbYDalxaPm_KQ7kJFFjkd73EifEm4x-r/view?usp=sharing


Grado 10 B

https://drive.google.com/file/d/1repV5xpa6WXVP4WGsUu1BR_rh2VUxfR4/view?usp=sharing

Grado 10 C
https://drive.google.com/file/d/1niP_KjUVSIvU6N_6OX7iFRZ3gT5qDF1z/view?usp=sharing

Grado 11 B

https://drive.google.com/file/d/1Fv_Gh4KupGhQ0Vjn8OUEPFcxVD2ggTxQ/view?usp=sharing

Guía para la elaboración de una Weblesson
https://drive.google.com/file/d/1AK4zWzEwDWlSvRXWvgrCA0iUSR_8VlCg/view?usp=sharing

Actividades de Nivelación

Grado 6 A

En este link encuentran la actividad
https://drive.google.com/file/d/1i2WpWI6aLMuddB9395BfsM4bbJ-o6VT1/view?usp=sharing
Las que deben evaluación Acumulativa comunicarse conmigo al teléfono
Gracias

Grado 6 B

En este link encuentran la actividad
https://drive.google.com/file/d/15ugvCTNf4H8stlzTsQBOZNPdO1-nPIY-/view?usp=sharing
Las que deben evaluación Acumulativa comunicarse conmigo al teléfono
Gracias

Grado 8 D

Con el contenido del siguiente link, elabora una presentación en Powerpoint con lo mas significativo para usted de las 4 regiones que aquí aparecen (cuidar de no recargar de texto)

https://colombia.travel/es/blog/descubre-las-orquideas-riqueza-de-las-regiones-de-colombia

Trata de ubicar en un mapa de Colombia en sus respectivas regiones los aspectos significativos que mas pueda como: flora, fauna, nevados, páramos, parques entre otros.

Realiza la actividad y me la envía al correo
Gracias

Hay queda el video para que exploren ¿ a qué región pertenece?

Código de exámen 11B tecnología e informátIca

Grado 11 B 

Autoevaluación de tecnología e informática

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SYpPD50bsUyMbmZCpmZRmxj3OnrGEH3YDPSvdeX-GK0/edit?usp=sharing

Importante lectura para grado 9

Cordial saludo
Las invito a leer y  realizar las actividades que hay aquí en el cuaderno (es voluntario)
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esoetica/quincena5/quincena5_contenidos_4.htm

Aquí está thatQuiz donde todos los grados de 6° a 11°  responderán la acumulativa

la próxima semana

https://www.thatquiz.org/es/

Prácticas en thatquiz

Cordial saludo

Estudiantes de grado 6 A, B y C 

Aquí les dejo un código para que practique en thatquiz, como les expliqué esta mañana cada profesor a la hora del exámen les envía su propio código, lo que van  a hacer ahora es practicar cómo ingresan y cómo contestar. (No es obligatorio) es solo practica.

Práctica para grado

6 A

BW11JDEM

Práctica para grado

6 B

251VBIUW

Practica para grado

6 C

3UAKGHAK

Importante

Para tener muy presente

Las invito a estudiar y responder con lo mejor de sí  a cada una de las actividades propuestas por cada docente de las diferentes áreas

ACTIVIDAD EMPRENDIMIENTO - GRADO 6 A y B

Dar clic en el enlace para ver la actividad  (solo puede verla, aquí no podrá escribir)

https://docs.google.com/document/d/1b4EBUHR3pn28qT68UDtwi1RHQEa7k9PeMN2inEDZaZE/edit?usp=sharing

Nota: Esta actividad también debe estar en el cuaderno para cuando entremos nuevamente a clase presencia.

DILIGENCIAR LA AUTOEVALUACIÓN

Buenos días.

Queridas estudiantes, las invito a diligenciar su autoevaluación de las áreas que allí aparecen,  por favor justificar en la  planilla que esta en el siguiente link (INGRESA, DILIGENCIA SOLO LA SUYA Y CIERRA NORMALMENTE ELLA SE GUARDA SOLITA)

AUTOEVALUACIÓN GRADO 6 A

Cerrada

AUTOEVALUACIÓN GRADO 6 B

Cerrada

AUTOEVALUACIÓN GRADO 6 C

Cerrada

AUTOEVALUACIÓN GRADO 8 D

Cerrada


AUTOEVALUACIÓN GRADO 9 A

Cerrada

AUTOEVALUACIÓN GRADO 9 B

Cerrada

AUTOEVALUACIÓN Grado 10 A

Cerrada

AUTOEVALUACIÓN Grado 10 B

Cerrada

AUTOEVALUACIÓN Grado 10 C

Cerrada

AUTOEVALUACIÓN GRADO 11 A

Cerrada

AUTOEVALUACIÓN GRADO 11 B

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SYpPD50bsUyMbmZCpmZRmxj3OnrGEH3YDPSvdeX-GK0/edit?usp=sharing

AUTOEVALUACIÓN GRADO 11 C

PLAN INTEGRAL DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN CASA

POR PANDEMIA “COVID 19"

Atención 

Estas actividades aquí sugeridas son para trabajarlas después de vacaciones con un plan que se les estará entregando desde la coordinación académica.
Gracias

GRADO 8 D

1. Realiza las actividades (hoja 1), mirar lo que dicen para desarrollar en los recuadros que estas traen hoya 2 , 3,y4
2. Sacar los apuntes más importantes de este documento
3. Elabora guía de evaluación con respuesta a,b,c,d
4. Desarrollar el taller que está propuesto (mapa)  la sopa de letras yo les recuerdo quien la debe)
5. Todo en Powerpoint y finalmente subirlo a mi correo (liliamsofial9@gmail.com)

Atención: Para aquellas estudiantes que definitivamente no tienen una herramienta  informática para desarrollar la actividad, pueden hacerlo en el cuaderno o en hojas de bloc, tomarle las fotos y enviarlas a mi whtsApp con su respectiva portada.

Material de trabajo ((tomadas de Enlace  sociales 8 de Educar)

• 
  

Taller

Grado 9°

Comparto enlace de documentos para trabajo

https://photos.app.goo.gl/6Dvv1fUkbEmxpvC16

Aquí encontrarán algunos documentos de apoyo para las actividades (tomadas de Sociales 9.1 Proyecto Educativo siglo XXI de Santillana y Enlace  sociales 9 de Educar)

Estas actividades podrá realizarlas en Word o Powerpoint y luego las sube al correo.

Si no tiene donde hacerlas en computador puede hacerlas en su cuaderno u hojas bloc bien organizado con sus imágenes, guía de evaluación y luego toma las fotos y me las envió al WhatsApp. Advierto solo sino tiene manera de hacerlas a computador

Las estudiantes que ya saben manejar Google Drive por su Gmail, pueden trabajar en grupos de 3 pero me deben anexar a mi en su grupo de trabajo.

Aquí les mando la repetición de los documentos que no se veían con este se realiza una presentación en el grupo ya creado

1. El la presentación usted puede copiar los conceptos que para usted son mas importantes ilustrar con imágenes
2. Realizar lo que está en los recuadros de la hoja 1 y 3 
3. Crear una guia de evaluacion
4. Crea un pequeño audio o si puede un videito muy corto y subalo al correo sobre el tema

Este video  les ayuda y les da pautas para su propia creación

Usted también puede buscar otro que ilustre estos temas y pegar el link en su presentación

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Grado 10°

Cordial saludo

Las invito a realizar y enviar las actividades de sociales aquí propuestas, preparadas  exposición en Google Drive, una por tema nos encontramos. 

Estar pendientes de la fecha y hora de encuentro para la socialización en vivo utilizando la plataforma ZOOM, deben registrarse con anterioridad.
Temas de Grado 10

• Construcción del estado y del gobierno
• Funcionamiento de las corrientes políticas

1. Desarrollo del tema, no olvide ilustrar con imágenes
2. Desarrollar cada una de las actividades aquí propuestas
3. No olvidar la guía de evaluación
4. Si encuentran un video que les ilustre el tema también pueden compartir el enlace.

Evaluación

(Tomada del simulacro Pisa)

Haga una copia de  la evaluación  encontrada en  en el siguiente enlace https://docs.google.com/document/d/1_VBJQxf7MItX_OE8qscgeH_4Y2nTYOzWltkHf_CzgGQ/edit?usp=sharingen en Word de Google Drive, contesta y comparte conmigo.

https://docs.google.com/document/d/1rXNdF14rx7ycmM2C3hm1bb2ljKWpPlPa019L0mn_6BA/edit?usp=sharing

Nota: hay que recortar, pegar y hacer tabla de respuestas.

Temas de grado 11°

• La política y el poder
• Bipartidismo en Colombia y conflictos bipartidistas

1. Desarrollo del tema, no olvide ilustrar con imágenes
2. Desarrollar cada una de las actividades aquí propuestas
3. No olvidar la guía de evaluación
4. Si encuentran otro video que les ilustre el tema también pueden compartir el enlace.

visitar el siguiente enlace

ingresa

El los link encontramos apoyo para el 2 tema, 

• Qué relación tiene el primer video con el bipartidismo?
• Hay que hacer un escrito uniendo los dos videos.

Estar pendientes de la fecha y hora de encuentro para la socialización en vivo utilizando la plataforma ZOOM, deben registrarse con anterioridad.

El Link lo encuentras a la derecha al inicio de la lista.

Evaluación

(en construcción)